北京藝考聲樂培訓＿萬佳秋北京藝考聲樂培訓藝考教學講座十二

1、藝考吸著唱的方法

北京藝考聲樂培訓的同學們，“打哈欠”的方法目的是“打開喉嚨”，使喉頭穩定在低喉位上。但是，很難在藝考唱歌發聲的整個過程中，始終保持“打哈欠”的狀態。必須運用貼著咽壁吸著唱的感覺，這樣的話不僅能使演唱者的喉頭穩定在低喉位上，而且可以自如地、松弛地“打開喉嚨”。

北京藝考聲樂培訓的同學們，在吸氣時，喉頭處于最自然、最松弛的狀態，喉嚨不擠不壓，氣息通暢。只要在藝考唱歌發聲的全過程中，能夠自始至終保持這種“吸著唱”的感覺，就能始終保持低喉位“打開喉嚨”的狀態。但是這需要藝考學生在心里“想”著，“內視覺”看著，以保證“吸著唱”的狀態貫穿始終。

2、藝考唱歌喝氣的方法

北京藝考聲樂培訓的同學們，“喝氣”的訓練方法是這樣的，當人在受到驚嚇時，緊張的神經系統會使腔體迅速擴張。借助這種驚訝的瞬間向里“喝氣”，就會感到咽部有涼爽感，喉頭有種“向后撤”“向下沉”的感覺。重要的不是“喝涼氣”本身，而是產生“涼爽感”的各部分器官的動作變化，它不但降低了喉頭的位置，而且改善了咽喉的形態。這種突發性的擴張運動，可在瞬間把喉嚨打開，此時的狀態就是藝考唱歌時的正確狀態。

3、藝考模仿的方法

北京藝考聲樂培訓的同學們，聲樂是音響的聽覺藝術，學習藝考聲樂離不開具體的唱歌的音響，模仿是必須的。模仿者必須具備敏銳的聽覺，能夠清楚地分辨聲音色彩的優劣。在藝考模仿中，發聲器官就能憑借聽覺的音響信號做出迅速反應，這種由聽覺指揮生理的條件反射，可以下意識地調節發聲狀態。如模仿別人“寬嗓子”唱歌，模仿人的“哭泣”聲，模仿牛的“叫聲”等，都能使咽喉等共鳴器官處于興奮擴張的狀態，此時的喉嚨便是打開的。通過模仿來領會與體驗聲樂理論中所闡述的科學方法，掌握其要領，不斷練習，就能形成良好的唱歌習慣。另外，用發聲時比較合乎唱歌狀態的“U”母音進行練習，也是掌握“打開喉嚨”唱歌的方法。

2025年2月25日10:32:51發布